有位網友分享自己國中的親身經歷,當時班上有個天生有娃娃音的女同薩利機長 哈德遜奇蹟/薩利機長 影評/薩利機長 評價學被冠上「做作」的稱號,每天到學校自己位子上的物品都會散落一地,因緣際會之下,這個女孩透露「想死」的念頭,而這位網友的舉動,不僅扭轉了女孩的一生,更改變了兩人之間的命運。

許多網友看了這個故事,紛紛留言表示「妳好猛,妳老師也好猛」、「如果世界上多一點點溫暖,每個人都會更幸福的」、「原po真的好棒!」、「一個人的未來真的能被看似微小的行動改變」、「有時候真的只是需要被拉一把,絕望的心情被看到會很開心」。

也有人覺得,這種霸凌的情況已經不再局限於學校了,連出社會工作也一樣會碰到,而且欺負人的等級更高,常常是「魔鬼藏在細節裡」,所以只能告訴自己「認份做事」,期望可以離「勾心鬥角」遠一點。

於是她鼓起勇氣寫了一張紙條夾在聯絡簿,「老師,班上的OOO同學在學校被欺負,她告訴我她想死...但我不知道怎麼辦,希望老師能保守秘密偷偷觀察」。

後來,雖然快要畢業了,但是女孩還是轉學了,不過原PO說畢業那年冬天,女孩主動加了臉書好友,並留言說「謝謝你那時候救了我,那天我回家我很開心有人跟我講話,後來老師告訴我是你寫紙條給她的,真的很謝謝你」,接著兩個人成了無話不談的好閨蜜。

(圖/Pixabay)「國中」是許多家長心目中的叛逆期,但也是青少年最注重同儕相處的階段,此時霸凌、排擠等是更時有所聞。

某天,原PO因為寫聯絡簿寫太慢所以比較晚走,碰巧看到那位女孩站在門口猛掉淚,原PO惻隱之心被觸動,遞了一張衛生紙,此時那女孩開口說話了,但卻不是「謝謝」,而是「我很想死,你能幫我嗎?」聽到這句話原PO快嚇死,腦筋一片空白之下只想趕快跑走,但是女孩抓住了她,並且卑微地要求「五分鐘就好」。列車上的女孩 結局/送子鳥 線上看/送子鳥 電影線上看

有天,老師比那個女孩還要早到,當女孩走進教室後,照著早已習慣的SOP收著自己的東西,此時老師大聲拍桌叫她不要撿,並丟下一句話「是誰做的自己心裡有數,自己最好來自首找我,沒有人的話就調監視器處理」,後來參與霸凌的同學們一個個被少年隊約談,家長們也都到學校開會處理。

那個女孩說自己很難受,對於學校發生的事不敢和家人說,而且根本不知道自己到底哪裡做錯了,講到激動處問「難道要死她們才肯收手後悔嗎?死了之後是不是比較快樂?」,接著捲起了袖子,原PO說可以清晰地看見手臂上的痕跡,但是那女孩透露,每劃一下的痛,怎樣都比不終極舞班 演員 /愛與黑暗的故事?電影?/愛與黑暗的故事心得?上同學給的傷害,並絕望地說「如果真的逼到絕路,那劃的最後一下真的會是『最後一下』」。

誰也沒想到,「一張紙條」不僅能救命,更能改變命運。

當天晚上,那女孩的眼淚及聲聲控訴,深刻地烙印在原PO心中,她突然覺得如果不做些什麼,自己很可能也是共犯。

該名網友在DcaRd上表示,國三那年是校園霸凌最頻繁的時候,班上有一位很可愛,也很安靜的乖乖女學生,但是因為「天生娃娃音」,所以班上同學都認為她很做作,即使她沒有傷害任何人,但隔天上學總會發現桌子被推倒、椅子被藏起來,連課本都撒得滿地都是,每次看到她邊撿東西邊掉淚,原PO心裡都很不好受,但是依照國中的「排擠效應」來說,如果有人出手幫忙,就有可能遭受同等對待,因此根本沒人敢插手玩命直播評價/玩命直播預告/玩命直播線上看
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